Replanteando el Aprendizaje de las Matemáticas en Preescolar Por Luz Milagro Séptimo Moreno enero 30, 2020 Dentro de las dimensiones del desarrollo infantil podemos considerar cuatro pilares fundamentales: cognitivo, lenguaje y comunicación, socioemocional y motor. El pilar cognitivo se refiere a la capacidad para resolver problemas , lo cual a su vez implica el uso de habilidades como categorizar, secuenciar, prestar atención, conocer relaciones entre números y las funciones ejecutivas. Este es el pilar asociado al aprendizaje de las matemáticas en niveles iniciales, y es crucial señalar que el desarrollo temprano de las habilidades mencionadas es predictor del éxito escolar en matemáticas en los niveles de primaria, e incluso se extienden hasta la vida adulta. Bartik (2014), señala que una educación preescolar de calidad puede traducirse en mejores ingresos económicos para los estudiantes cuando ingresen al mercado laboral, en comparación con aqu...
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